1、课题扩充法 ， 题目是文章的眼睛，透过题目可以捕捉到课文的信息，题目就是文章内容的高度概括 。
2、紧扣课题，串联问题，通过读课文，把这些问题归纳起来 ， 就是课文的主要内容 。
3、连缀或合并段意法，把全文的每个段意连起来，就是文章的主要内容 。
4、找概括句或重点句，有的文章在过渡的时侯 ， 要用上过渡段 ， 这个过渡段，前半句往往是对前半部分的总结，而后半句则是对下文的概括 。
【怎样概括故事情节】5、连接“六要素”概括主要内容时 ， 可将记事文章的时间，地点，人物起因，经过 ， 结果六要素串起来 ， 然后再加以整理，组成一段通顺话 ， 就是课文的主要内容 。

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