微格教学Microteaching又称微型教学，它以现代教育理论为基?。孟冉拿教逍畔⒓际?，依据反馈原理和教学评价理论，分阶段系统培训教师教学技能的活动 。
微格教学的特点用一句话概括就是，训练课题微型化，技能动作规范化，记录过程声像化，观摩评价及时化 。微，是微型、片断及小步的意思；格取自格物致知，是推究、探讨及变革的意思，又可理解为定格或规格 ， 它还限制着微的量级标准，即每格都要限制在可观察可操作、可描述的最小范围内 。
【什么是微格教学模式】微格教学就是把复杂的教学过程分解为许多容易掌握的单一教
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