1、观察幼儿园环境,班级环境,了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;
2、熟悉幼儿一日活动安排,观察教师组织教育活动 , 学习经验;
3、实施教育活动,组织幼儿游戏与运动,整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;
4、观察揣摩幼儿心理、行为特征 , 针对个性差异与之互动;
5、每周进行实习总结,填写专业实习周志,协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;
【什么是幼儿园课堂教学实习内容】6、参与班级环境创设,参与举办活动的有关道具制作 。
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